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    • [이석록 원장의 파워 논술특강] 51. 문제 해결형 유형의 접근 방법

      ... 수단이나 방법까지 모색해야 한다. 문제 해결형 논술 문제의 답안은 대부분 미괄식으로 서술하는 것이 일반적이다. 서론에서 문제를 제기하고,본론 앞부분에서 문제점과 원인을 제시문을 토대로 분석한 다음,결론 부분에서 대책을 제시하는 것이 자연스럽다. 물론 대책을 제시하는 부분을 본론 뒷부분에서 논의하고 결론에서는 그 논의를 요약적으로 제시하면서 그 논의가 지니는 의미와 전망을 제시할 수도 있다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net

      한국경제 | 2006.06.05 09:44 | 김혜수

    • [이석록 원장의 파워 논술특강] 50. 인문 논술 어떻게 준비할까

      ... 영역이라 할 수 있다. 평소에 한 편의 글을 읽더라도 비판적인 관점을 가지고 읽어나가면서 자신의 생각을 분명히 해 두고,자신의 생각이 어떤 점에서 문제가 있는지 확인해 가는 과정을 통해 사고를 보완해 두는 태도가 필요하다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net ■ 한자읽기 · 人文 (인문) · 題材 (제재) · 近代的 (근대적) · 統合的 (통합적) · 敍述 (서술) · 境界 (경계) · 素養 (소양) · 辨別 (변별) ...

      한국경제 | 2006.05.29 09:59 | 김혜수

    • [이석록 원장의 파워 논술특강] 49. 논증 속의 오류를 잡아라

      ... 유치하는 것을 반대하는 사람이 원자력 발전소와 심리적으로 혼동하기 쉬운 방사능 물질이라는 허수아비를 내세워 발전소 건립을 반대하고 있다. 발전소에서 방사능이 유출된다는 근거를 제시하지 않고서는 논리의 타당성을 가질 수 없다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net ■ 한자읽기 · 客觀性 (객관성) · 缺如 (결여) · 飛躍 (비약) · 見解 (견해) · 陳述 (진술) · 逸脫 (일탈) · 導出 (도출) · 墮落 (타락) · 循環 ...

      한국경제 | 2006.05.22 09:54 | 김혜수

    • [파워 논술특강] 48. 문단을 만들 때의 유의점

      ... 마지막 부분에서는 문단 전체를 보완하는 대목을 덧붙이는 것이 좋다. 그런데 중요한 것은 문단 전체를 보완하는 이 대목이 다음 문단을 시작하기 위한 실마리가 되도록 해야 한다. 그렇게 하면 문단간의 논리가 확실하게 성립된다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net △(전)서울 화곡고 국어교사 △(전)서울시교육청 전국연합학력평가 언어영역 출제팀장 △(전)EBS 언어영역&논술 강사 △(현)대치 메가스터디 원장 <저서> '2008 ...

      한국경제 | 2006.05.15 09:54 | 김혜수

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      [상권 大해부] (22) 도곡ㆍ대치동 ‥ 매년 30% 물갈이 '私교육 정글'

      ... 패스트푸드점도 이때 갑자기 활기를 띤다. 학원 상권이 일반 상권과 다른 점은 경기와 무관하게 성패가 엇갈린다는 것.학부모의 입소문을 타지 못하면 아무리 학원 경기가 좋아도 문을 닫아야 한다. 경쟁이 그만큼 치열하다는 얘기다. 이석록 대치 메가스터디 원장은 "다른 지역에서 '대박'을 일구고 자신감에 부풀어 대치동으로 입성한 학원 원장들 중 상당수가 1~2년 만에 학원문을 닫는다"며 "전체 학원 중 3할가량은 매년 주인이 바뀐다고 보면 된다"고 분석했다. 대치동 ...

      한국경제 | 2006.05.14 00:00 | 송형석

    • [이석록 원장의 파워 논술특강] 47. 논리적 오류를 피하라

      ... 오류의 애매함 때문에 하나의 문장이 여러 가지로 해석이 가능해 정확한 판단을 내릴 수 없는 경우에 생기는 애매어의 오류,집합적인 의미에서 참되다고 해서 개별적인 의미에서도 역시 참되다고 논의하는 데서 빚어지는 分割의 오류 등이 있다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net ■ 한자읽기 ·猖獗 (창궐) ·方策 (방책) ·流行 (유행) ·傳染 (전염) ·免疫力 (면역력) ·感染 (감염) ·誤謬 (오류) ·貫徹 (관철) ·妥當 (타당) ·偏見 ...

      한국경제 | 2006.05.08 09:41 | 김혜수

    • [이석록 원장의 파워 논술특강] 46. 논증을 분석하라

      論證을 분석하기 위해서는 문제의 글이 논증의 條件을 제대로 갖추고 있는지 또 어떤 주장을 하고 있으며 그 주장의 근거가 무엇인지를 살펴보아야 한다. 이러한 조건과 근거를 쉽게 찾아 내는 경우도 있지만 논증의 구조가 너무 복잡해서 금방 알아볼 수 없는 경우도 얼마든지 있다. 그러나 아무리 복잡한 논증이라고 해도 어떤 명제들은 다른 명제들을 뒷받침하는 데 사용되며,또 때에 따라서는 이들 명제 또한 다른 명제들에 의해 뒷받침된다. 그래서 명제 ...

      한국경제 | 2006.05.01 11:36 | 김혜수

    • [파워 논술특강] 45. 논증의 과정

      ... 먼저 논증에서 사용된 증거, 그리고 참고 자료의 정확성을 다시 확인하는 일이다. 또한 이 논증에서 사용된 언어의 명료성을 개선해야 한다. 그리고 논증의 구조를 확인하여 필요하다면 보충이 될 논증을 삽입할 수 있도록 한다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net ■ 한자읽기 ㆍ 論證(논증) ㆍ汚染(오염) ㆍ看破(간파) ㆍ先入見(선입견) ㆍ探究(탐구) ㆍ槪念(개념) ㆍ相衝(상충) ㆍ判別(판별) ㆍ修正(수정) ㆍ補完(보완) ...

      한국경제 | 2006.04.24 09:52 | 현승윤

    • [파워 논술특강] 44. 본론을 전개하는 방식

      ... 이러한 본론 쓰기 방식 외에도 분석하는 단락 쓰기,대상을 분류하는 방식으로 논의를 전개하는 방법 등이 있다. 이러한 다양한 방식을 어느 정도 익힌 다음에는 자신에게 적절한 글쓰기 방식이 무엇인지 파악할 수 있을 것이다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net ■ 한자읽기 ㆍ卑下(비하) ㆍ擁護(옹호) ㆍ根據(근거) ㆍ脆弱點(취약점) ㆍ反駁(반박) ㆍ不適合性(부적합성) ㆍ披瀝(피력) ㆍ觀點(관점) ㆍ名分(명분) ㆍ比較(비교) ...

      한국경제 | 2006.04.17 09:39 | 현승윤

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      [파워 논술특강] 43. 본론을 쓸 때 유의할 점

      ... 구분할 수 있음을 명심해야 한다. 특별히 중심 생각이 바뀌지 않았는 데도 문단을 바꾸어서는 안 된다. 불필요한 문단 나누기는 제한된 글의 분량을 효과적으로 사용하지 못하게 할 뿐만 아니라 글의 연속적인 흐름을 끊어 놓는다. 이석록 원장 stonelee@megastudy.net ■ 한자읽기 ㆍ羅列(나열) ㆍ說得力(설득력) ㆍ適切(적절) ㆍ忠告(충고) ㆍ聯關(연관) ㆍ任意(임의) ㆍ想像(상상) ㆍ段落(단락) ㆍ習慣的(습관적) ㆍ橫說竪說(횡설수설) ...

      한국경제 | 2006.04.10 10:08 | 현승윤