한국경제

교육과학기술부와 시ㆍ도교육청에서 전체 학생을 대상으로 실시하는 학력 진단을 위한 시험.초등학생 대상 전국 진단평가는 1996년까지,중학생 대상은 1998년까지 시행되다가 폐지됐다. 2008년 이명박 정부가 ''기초학력 미달 제로 플랜''을 실시하면서 재시행되고 있다.

학교에서 정규수업이 끝난 후 오후 3~6시에 실시하는 일반 방과후학교와 달리 오후 6~10시에 수업을 진행한다. 인근 2~5개 학교를 묶고 이 중 한 학교를 거점학교로 지정,강의를 개설한다. 국·영·수 등 교과과목과 컴퓨터·논술·악기·운동수업 등 다양한 과목이 개설돼 학생이 원하는 수업을 선택해 들을 수 있다. 대체로 일반 방과후학교보다 개설 과목 수가 더 많고 수준별 수업도 더 세분화되는 것이 특징이다. 수강료는 보통 5만원 이하다.

연구 분야로 진출하려는 학생들을 대상으로 관련 교육을 중점 실시하는 대학을 말한다. 실제로 연구교육이 대학원 과정에서 주로 이루어지기 때문에 ''대학원중심대학''과 혼용해 쓰이기도 하며, 지식 창출 및 고급 연구인력 양성 능력을 갖춘 대학을 일컫기도 한다. 연구중심대학에서는 대학원 교육을 통해 고도 지식 창출 능력을 갖춘 석·박사를 배출하게 된다는 점에서 학사 교육에 중점을 두는 일반 대학과 구별된다.

전공을 정하지 않고 입학한 뒤 학년이 올라가면서 일정 시점에 원하는 전공을 선택하는 제도다. 미국 아이비리그 명문대학들은 학생들에게 적성을 탐색할 시간을 주기 위해 도입하고 있다. 대학생활을 통해 적성을 찾고 전공을 결정할 수 있는 장점이 있지만 전공이 없기 때문에 뚜렷한 목적의식없이 시간을 낭비할 수 있다.

생산가능연령인 15-64세에 해당하는 인구. 경제활동인구 와 비경제활동인구 로 나뉘는데 경제활동인구는 다시 취업자 와 실업자 로 나뉘며, 비경제활동인구는 주부나 학생, 구직단념자 등이 이에 해당된다. 전체 인구가 늘더라도 생산가능인구가 감소한다면 오히려 생산가능인구가 짊어져야 하는 비용은 증가한다는 것이 저출산·고령화 문제의 핵심이다. 한국의 생산가능인구는 특히 빠른 속도로 줄어들고 있다. 통계청의 장래인구추계에 따르면 한국의 생산가능인구는 ...

경제협력개발기구(OECD)가 회원국을 포함한 세계 각국과 공동으로 실시하는 학업성취도 비교연구를 말한다. 의무교육 종료 시점에 있는 만 15세 학생들의 읽기, 수학, 과학 영역의 성취 수준을 평가해 각국 교육 성과를 비교 점검하는 것으로, 2001년에 처음으로 발표됐다. 우리나라 학생의 과학 성적은 2000년 1위에서 2006년 11위로 급락했다.

한 학기 동안 진행된 교수의 강의 내용과 방법,강의 준비와 태도, 과목의 이해도와 과제물, 교육환경 등 모든 여건을 종합적으로 평가하는 것을 말한다. 학생들의 학업성취도와 강의 내용을 개선함으로써 기존 강의의 폐쇄성을 깨고 강의의 질을 높이며 교육의 효율성을 제고하기 위한 제도.

동료 교사와 학생 학부모까지 참여해 교사의 수업활동을 평가하는 것을 말한다. 2005년부터 전국 66개 초·중·고교에서 시범 실시에 들어갔으며 2008년부터 모든 초·중·고교를 대상으로 확대 적용될 예정이다. 평가는 3년마다 이뤄지며 인사와는 연계되지 않는다. 평가 대상에는 평교사뿐만 아니라 교장 교감도 포함되며 교사의 경우 교장 교감 동료 교사와 학생 학부모가 평소 관찰한 내용과 한 학기에 1회 이상 공개수업을 통해 수업활동 전반을 평가받는다

... 의료비, 교육비 등이 이에 해당한다. 건강보험료, 고용보험료는 지급금액 전액, 생명보험 , 상해보험 은 연 100만원, 의료비지급액이 총급여액의 3% 초과시 연 500만원, 학금·수업료 등 교육비 전액(거주자 본인 이외 1인당 대학생 연 700만원, 초·중·고등학생, 취학전 아동 등은 연 200만원),기부금(법정기부금은 지급액 전액, 지정기부금은 10%), 급여 2500만원 이하 근로자의 이사비, 장례비, 혼인비용(각 연 100만원) 등이 특별공제 대상이다

교사입장에서 수업을 할 권리를 말한다. 학생들의 학습권 에 대응해 교사들이 학생을 가르칠 권리이며 교사의 ''교육의 자유''를 의미하기도 한다. 수업권은 교사의 지위에서 생기는 일차적인 교육상의 직무권한이지만 어디까지나 학생의 학습권 실현을 위해 인정된다는 게 대법원의 판례다.