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[2006 정시논술 예상 10大 주제 ①] 1

... 문제라는 점에서 중요하게 파악할 필요가 있을 듯하다. 예컨대 성균관대에서 기출된 문제는 프랜시스 케언크로스의 '거리의 소멸-디지털 혁명'과 앨빈토플러의 '제3의 물결',밀렌쿤데라의 '느림',마이클 하임의 '가상현실의 철학적 의미'등을 제시문으로 출제하여 현대사회의 과학기술과 시공간의 체험방식을 묻고 있다. '매일 한 건물에서 다른 건물로 무리지어 옮겨 다니고,저녁마다 이 과정을 거꾸로 되풀이했다는 사실'과 '출퇴근을 위해서는 하루 두 번 이동량이 가장 많은 시간에 ...

한국경제 | 2005.12.12 09:49 | 현승윤

[2006 정시논술 예상 10大 주제 ①] 2

... 참모습을 이해하기 위해서는 선입관이나 편견을 최소화하고 대상을 다양한 시각과 심화된 인식을 바탕으로 바로 보는 태도가 필수적이다. 문화의 보편성과 다양성을 묻는 문제는 고등학교 교육과정을 이수한 학생이라면 충분히 이해할 수 있는 제시문을 이용하여 이를 통합 이해하는 능력을 함께 요구하곤 한다. 예를 들어 조선시대의 실학자 박지원(朴趾源)의 '능양시집서(菱洋詩潗序)'에서 발췌한 글 등 우리의 '고전'을 통해 오늘날의 상황에서 주요 해결 과제로 대두되고 있는 ...

한국경제 | 2005.12.12 09:45 | 현승윤

CEO 10명 중 8명, "유머있는 사람 우선 채용"

... 각각 40.6%, 17.1%를 차지했다. 또 경영자들은 전반적으로 '유머(fun) 경영'이 생산성과 조직문화, 고객서비스 등의 측면에서 꼭 필요하다고 생각하는 것으로 나타났다. '유머가 기업의 생산성 향상에 도움이 된다'는 제시문에 총 81%(그렇다 57.1%, 매우 그렇다 23.9%)가 동의했고, '유머가 기업 조직문화 활성화에 도움이 된다'는 항목에도 총 88%(그렇다 48.5%, 매우 그렇다 39.5%)의 경영자가 찬성했다. 이와 함께 설문 참가자의 81.6%(그렇다 ...

연합뉴스 | 2005.12.11 00:00

[2006 大入 가이드] 구술면접 대비 전략 : 단골.예상문제 미리 답안

... 관련한 교과의 기본 개념과 원리 및 실생활이나 사회현상에 적용된 응용사례를 묻는 유형 두 가지로 나눌 수 있다. 면접·구술고사를 준비하는 학생들은 지망 대학과 학과의 출제 경향을 파악해야 한다. 이때 면접의 유형,단골 질문,영어 제시문 출제 여부,자연계의 경우 수학과 과학교과 지식의 측정 정도,답변 준비시간,지망 대학의 건학 이념이나 교육 방침,해당 학과의 설명이나 교과과정 등을 점검해야 한다. 고등학교의 교과과정 중 지망 학과와 관련한 부분을 기본 개념과 원리 ...

한국경제 | 2005.12.08 00:00 | 송형석

[2006 大入 가이드] 논술 대비 전략 : 관점.견해 정확히 표현해야

정시모집의 논술고사는 동서고금의 보편적 문제 의식이 담긴 글에서 일부를 제시문으로 주고 이와 관련된 현실적 문제 상황에 대해 의견을 묻는 자료 제시형이 대부분이다. 어떤 논제가 제시되더라도 자신의 관점과 견해를 합리적이고 객관적인 근거들을 충분히 뒷받침해 논리적으로 풀어나가야 한다. 논술고사에서 좋은 성적을 내기 위해서는 출제자의 요구 사항을 정확히 파악하고 제시문을 비판적으로 독해해 자신의 관점과 견해를 정확히 표현하는 훈련이 필요하다. 논술 ...

한국경제 | 2005.12.08 00:00 | 송형석

[2006 大入가이드] 한국외국어대..수능 제2외국어응시생 동일계 가산점

... 자유전공학부를 제외한 나군이 학교생활기록부 30%와 수능 67% 논술고사 3%로,자유전공학부를 제외한 다군이 학교생활기록부 30%와 수능 70%로 선발한다. 논술고사는 통합교과형 논술로서 다양한 교과영역이 혼합된 지문을 제시하고 각각의 제시문에서 말하고자 하는 바에 대해 논리적으로 사고하는지를 측정한다. 분량은 1200자 내외며 시험시간은 120분이다. 대학수학능력시험 제2외국어영역에 응시한 수험생 중 서울캠퍼스 나군 외국어학과(불어과 독일어과 노어과 스페인어과 중국어과 ...

한국경제 | 2005.12.08 00:00 | 송형석

[2008학년도 서울대 논술 예시문] 인문계 지망 학생도 수리형 풀어야

... 통합교과형으로 낸 논술고사를 봐야 한다. ◆수리논술 문항 대거 출제 서울대는 현재 고1학년생부터 적용되는 2008학년도 논술고사(정시모집)의 예시문항을 발표했다. 예시문항은 인문계와 자연계 4개씩 총 8개다. 문항별로는 단수 또는 복수의 제시문과 함께 세부 논제가 1∼3개씩 출제됐다. 서울대의 2008학년도 논술고사 예시문항은 기존의 논술고사와 상당히 다르다. 인문계 학생은 그동안 논술고사에서 '∼을 논하라'는 식의 지문을 바탕으로 자신의 견해를 쓰는 문제 1~2개를 풀어왔으나 ...

한국경제 | 2005.12.05 09:36 | 송형석

[파워 논술특강] 26. 비판력을 기르는 방법

... 수 있는 것은 무엇인가? 그것은 아마도 기출 문제의 지문이 될 수 있을 것이다. 학생들은 흔히 논술을 준비하면서 '문제'를 풀기 위해서만 지문을 읽는 습관이 있다. 교과서 안에 수많은 좋은 글들이 있듯이,기출 문제에 나오는 제시문 또한 좋은 독서의 대상이다. 많은 경우 대학에서 제시문에 대한 주제와 解題까지 제시하고 있으니 논술을 쓰기 위한 기초 중 하나인 이해력을 기를 수 있는 좋은 재료가 된다. 그런데도 학생들은 문제를 보고 제시문 속에서 필요한 정보만 ...

한국경제 | 2005.12.05 09:33 | 현승윤

[심층 고전읽기] 오리엔탈리즘과 배타적 민족주의는 닮은꼴

... 넘어서 이미 독립을 성취한 이후에도,계속해서 식민지 주민들의 감정과 태도의 구조를 구성했다. ----------------------------------------------------------------------- 제시문 (가)의 전반부는 '오리엔탈 스터디'라고 하는 것이 제국이 식민지를 보다 잘 경영하기 위해 만든 것이라는 점을 지적하고 있다. 세계를 동양과 서양,야만과 문명이라는 이분법적 시각으로 바라보는 것도 제국주의 시대 서양인들의 지식 체계에서 ...

한국경제 | 2005.12.05 09:24 | 현승윤

[2008학년도 서울대 논술 예시문] 인문계 문제해설

... 사용할 수 있을 만큼 남겨놓은 상태에서 사적 소유는 정당화될 수 있다. 소유의 대상물로서 정보는 구체적으로 보고 만질 수 있는 물건이 아닌 추상적인 것이다. 또한 정보는 자연 상태에서 대지와 그에 속한 산물이라고 볼 수 없다. 제시문에 나타난 정보의 두 번째 특징은 '하나의 정보로써 모든 사람을 충족시킬 수 있다'는 것이다. 자연물의 경우 하나의 구체물을 여러 사람이 소유한다는 것은 불가능하다. 그러나 똑같은 정보는 원하는 모든 사람이 공유할 수 있다. 이러한 ...

한국경제 | 2005.12.05 00:00 | mina76