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... 단답형을 줄이고 서술형 문항을 늘렸다. 교과내용별 중점 사항. 1) 현대문 = 논설문, 설명문, 시, 소설, 수필 등에서 고루 출제하여 독해력, 감상능력, 응용력, 어휘력 등을 폭넓게 평가하려 했다. 2) 고문 = 국어의 이해, ... 있어 각 시대의 특성과 전체적인 흐름을 사회/경제사적 이해위에서 유기적으로 파악하고 있는가 하는 점을 유의했다. 4) 주관식 문제에서는 민족사에 있어 중요한 국내/외 정치상황을 바르게 이해하고 있는가를 알아 보고자 했다.

한국경제 | 1989.12.15 00:00