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      [논술 기출문제 풀이] 2010 학년도 서울교육대학교 수시 논술 문제풀이

      ... 등과 같은 상위권 학교들과 비교했을 때 어렵지 않기 때문이다. 그러니 다양한 제시문을 읽고 요약하거나 비교하거나 설명,평가하거나 비판하는 연습을 주로 해야 할 것이다. 이를 위한 방법으로는 생글생글에 게재되고 있는 생글 논술 첨삭노트를 활용하거나 학교 선생님의 도움을 받는 것 등을 추천한다. 그리고 교대의 특징,초등학교 교사의 특징과 정의에 대해 간단하게나마 공부하기를 권한다. 'Teach'라는 말에는 누가 누구를 어떻게 가르친다는 의미가 함께 있다. 그러므로 ...

      한국경제 | 2010.08.27 14:15 | 박정호

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      [생글 논술 첨삭노트] (26) 요약의 포인트를 다양하게 여러개 둬라

      ... 보내주시기 바랍니다. (대신 첨부파일을 이용하지 말아주세요. ) 글을 보내주신 모든 학생들에게는 친절한 해설서를 보내드립니다. 또한, 기초/중급/고급 논술교재나 지금까지 이 코너에 연재된 문제의 해설서가 따로 묶인 <생글 논술 첨삭노트 2010> 교재가 필요하신 분들도 메일주세요. PDF파일로 보내드립니다. 글이든 교재 신청이든 메일을 보내주실 때는 학교/ 이름/ 주소/ 전화번호를 같이 써서 보내주세요. <문제> 제시문 (라)에 나타난 염상진의 ...

      한국경제 | 2010.08.27 14:01 | 박정호

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      [생글 논술 첨삭노트] (25) 난이도 높은 문제로 실전 연습을 해보자

      ⊙ 254호 2010학년도 동국대 수시 2차 기출문제 해설 제시문의 길이가 늘어나면서 점점 풀이에 대한 부분이 줄어들고 있습니다. 이 점 정말 죄송하게 생각합니다. 대신 매우 길고 친절한 해설서를 문제 푸신 모든 분들께 보내드리고 있으니,꼭 받아가세요. 동국대 문제는 다소 난해한 영어제시문 때문에 많은 학생들이 2번 문제를 어려워했습니다. 단순한 요약 문제였던 1번과 달리,영어 해석과 (가) 제시문의 독해까지 요구했던지라 단순한 논제였음...

      한국경제 | 2010.08.20 15:11 | 박정호

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      [2010 대한민국 프랜차이즈 사업경쟁력 조사] 한솔플러스수학교실‥20만개 문제은행서 추려내 '1대1' 개별학습

      ... 주5일 제공되는 개인별 맞춤학습 문제지는 학생이 취약점을 체크하기에 알맞다는 것이 교사들의 평이다. 전문교사의 첨삭 지도로 보충학습도 가능하다. 한솔플러스수학교실의 학습시스템은 교과서 발행 출판사와 전략적 제휴를 맺고 개발한 약 ... 학생,학부모 사이에서 꾸준한 사랑을 받고 있다는 설명이다. 학생이 틀렸던 문제를 다시 풀어 볼 수 있도록 만든 '오답노트 시스템'도 이 브랜드의 강점이다. 한솔플러스수학교실이 보유하고 있는 문제은행 데이터베이스를 통해 틀렸던 유형의 문제를 ...

      한국경제 | 2010.08.10 00:00 | 심성미

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      [생글 논술 첨삭노트] (24) 각 제시문을 비교할 수 있는 공통된 질문을 찾아라

      ⊙ 253호 2011학년도 건국대 모의논술문제 해설 대부분의 학생들을 궁지로 몰아넣은 것은 '관계'라는 단 두 글자였습니다. 문제를 기억하실지 모르겠지만 <진실과 주관의 관계를 밝히시오>라고 했으니 관계를 밝혀야 하지만 우리 머릿속에 있는 관계를 지칭할 수 있는 명사가 그리 많지 않은 것이 문제였던 것이지요. 아마 실제로 이 모의고사를 봤던 많은 학생들도 그랬을 것입니다. 그런 점에서 보았을 때 논제 자체가 명확하지 못했다고 ...

      한국경제 | 2010.08.06 11:48 | 박정호

    • [생글 논술 첨삭노트] (23) 질문의 핵심 포인트를 제대로 짚어라

      ⊙ 252호 2011학년도 한국외대 모의논술문제 해설 개인이 모여서 사회를 이루는 것입니다. 하지만,개인이 모여진 사회라고 해서 모두 같은 형태를 보이고 있지는 않습니다. 그 결합 방법에 있어 차이가 있기 때문이지요. 과거에는 개인을 전체 밑에 복속시키려고 했던 국가들이 많았습니다. 한 개인을 국가의 구성품으로 여기고 이들의 뜻을 하나로 모을 때 국가가 더욱 부강해진다고 믿었던 것이지요. 힘이 지배하던 당시에는 제국주의가 당연한 결론이...

      한국경제 | 2010.07.23 13:51 | 박정호

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      [생글 논술 첨삭노트] (22) 비판(평가) 문제는 '비판'이라는 단어 자체를 언급해도 좋다

      ⊙ 251호 2011학년도 경희대 모의논술문제 배경지식 설명 <경제가 성장한다>는 말은 매우 애매한 표현입니다. 그 말은 지금 당장 우리집의 소득이 늘어나거나,통장 계좌에 0이 하나 더 붙거나,새 차가 생기거나 하는 일과는 전혀 상관없음에도 불구하고 그런 느낌을 심어주기 충분한 표현입니다. 물론 경제성장으로 인해 우리가 누리게 된 직 · 간접적인 편리함을 인정하지 않을 수는 없지요. 그리고 반대로 지속적인 성장이 멈출 때 현재...

      한국경제 | 2010.07.16 13:40 | 박정호

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      [생글 논술 첨삭노트] (21) 비교-평가 문제는 하나의 대립쌍을 찾아내야

      ... 대중들은 점점 더 참여와는 거리를 두게 됩니다. 일상적인 경제활동, 시간과 노력, 거기에 재능이라는 기회비용까지 추가해서 이런 것을 하기엔 무리가 있는 것이지요. 그냥 편하게, 구경하는 것이 훨씬 효율적인 일이 되는 것입니다. 첨삭을 살펴보자면, 하나의 코드를 잡고 끝까지 밀고 가는 것이 여전히 어려운 모양입니다. 이번 문제의 관건은 (가)와 (다)의 연결이라고 해도 과언이 아니군요. 많은 학생들이 (가)와 (다)를 제각각 요약하고 말았습니다. 문제는 ...

      한국경제 | 2010.07.09 15:09 | 박정호

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      [생글 논술 첨삭노트] (20) 모든 요약은 문제조건에 맞게 이루어져야

      ... 자부심> 정도로 치부하고 있지만, 사실 그 안에는 우열을 떠나서 <이런 불편함을 나혼자 감수해야 하는 억울함>의 속사정이 숨어있는 것이지요. 혹시나 해서 다시 말하지만, 문화의 다양성은 지켜져야 하는 것입니다. 첨삭으로 넘어가서 보면, 대부분의 학생답안 중에서 가장 자주 발견된 실수는 <제시문을 무조건 요약하는 실수>입니다. 모든 요약은 문제조건에 맞게 이루어져야 함에도 불구하고 여전히 눈에 보이는 모든 제시문을 요약하는 경우가 많았습니다. ...

      한국경제 | 2010.07.02 13:31 | 박정호

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      [생글 논술 첨삭노트] (19) 가장 쉬운 제시문부터 접근하라

      ⊙ 248호 2010년도 서강대학교 수시 기출문제 문제해설과 예시답안 제가 248호에 '쉽게 풀 수 있을 듯합니다'라고 썼지만,실제로 너무나 어려운 문제라는 지적이 많았습니다. 제 입장에서만 생각해서였을까요? 결국 학생들이 갖고 있는 유전적 다양성을 좀처럼 인정하지 못한 것일까요? 확실히 이번문제는 독해 문제였습니다. 지면관계상 더 자세히 설명을 하지 못하겠지만,많은 수의 학생들이 제시문 (가)의 제퍼슨 관련이야기와,제시문 (다)의 마...

      한국경제 | 2010.06.25 14:26 | 박정호